Resultados del Aula- Taller "El Pacto de Los Chañares en el aula" en Salsacate: Actividades y video.

           Con una aleteo en el alma procedí a analizar la tarea realizada entre los días 23 y 24 de Junio en el IPET Nº 170 "Padre Gabriel Brochero" en Salsacate. 

        Llena de emociones inéditas, de silencios y miradas cristalinas de los alumnos y alumnas que participaron me dispuse a evaluar lo realizado. La sorpresa que ya había sentido durante las dos jornadas se renovó al releer los trabajos.

NOMBRES ELEGIDOS PARA CADA GRUPO:

Grupo Nº1

• Reencuentro con nuestros antepasados.        
• Los revolucionados.
• Las pochanas.
• Los chañares.
• Comunicando nuestras raíces.
• Los comuneros salsacateños.
• El encuentro pochano.
• Chañaritos.
• Las semillas de chañar.

Grupo Nº2

En este caso cada grupo tomó el nombre de las palabras conceptos que se trabajaron durante el taller.

Virreinato. Memoria Colectiva. Historia. Protagonismo. Visibilidad. Opresión. Esclavitud. Descendiente. Contexto. Curato. La voz de "El Común"

OPINIONES:

SUGERENCIAS E IDEAS.

Respuestas a la pregunta:

 ¿Consideran importante difundir este hecho histórico? ¿Por qué? ¿De qué manera lo harían?

 * Consideramos que es importante difundir esta historia hablando con otras personas sobre el tema.

* Compartir la información a través de las redes sociales.

* Es importante difundir ya que nos ayuda a conocer nuestro pasado

* A través de charlas, confección de folletos, videos.

* Lo haríamos contándoles a las personas sobre la historia o regalaríamos un libro sobre el tema.

* Si es importante difundir este hecho porque es algo que tienen que saber todos los adolescentes.

* Haríamos una película o también guiando a los interesados

hacia el mural de la Plaza General San Martín de Salsacate.

* Consideramos importante porque sucedió en estos territorios de Traslasierra, además muchas personas inocentes sufrieron mucha angustia y terror.

¡Gracias! ¡Gracias a todos por haber hecho posible este encuentro!

AULA -TALLER "El Pacto de Los Chañares en el aula"

Quiero agradecer en primer lugar a los alumnos y alumnas de 2º, 3º, 4º y 5º del IPET Nº 170 "Padre Gabriel Brochero" por el respeto, interés, comportamiento y dedicación en la elaboración de la tarea propuesta durante las dos jornadas de taller.

A los Profesores que se integraron y me recibieron con una gran sonrisa.

A la Directora Profesora Amalia Barrionuevo por el interés, gestión y aceptación de la propuesta,

Al Secretario de Cultura de la Municipalidad de Salsacate Prof. Diego Johanenssen junto a la Intendente Municipal Prof. Karina Figueroa quienes evaluaron, aceptaron, acompañaron e impulsaron el proyecto para la difusión de este hecho histórico tan importante.

A todos y cada uno ...¡Gracias! ¡Muchas gracias! por los momentos vividos al realizar el Aula- taller "El Pacto de Los Chañares en el aula" los días 23 y 24 de Junio, es decir, ayer y hoy.

Mis saludos cordiales.

Gladys Acevedo

CAPILLAS Y ORATORIOS DEL DEPARTAMENTO POCHO. Extracción del libro "La Iglesia en el departamento Pocho entre siglo XVII y mediados siglo XX" de Gladys Acevedo.

"Capilla de Villa de Pocho" María Luisa del Rosario Testa. 1962 

"Iglesia de Pocho" de José Américo Malanca.

 Haciendo VISIBLE ... lo INVISIBLE, objetivo de este blog iniciado en el 2007 en un intento de activar la Memoria Colectiva en esta zona impregnada de historias desconocidas.

El tema de esta nota se profundiza en el trabajo de mi autoría mencionado, invitando a completar con nuevos datos convirtiéndonos en protagonistas activos de la construcción de nuestra identidad.

Mis saludos cordiales para todos.

Gladys Acevedo.

SÁBADO, 9 DE JUNIO DE 2007

UN POCO DE HISTORIA

Históricamente, los templos religiosos han convocado a los creyentes en su necesidad de estar impregnados por el espíritu del Creador proyectándose hacia la comunidad no sólo desde lo espiritual sino también como generadoras de cultura y relaciones sociales basadas en la solidaridad, la cooperación y la acción humanitaria.

En el caso de Salsacate, podemos retroceder hasta el año 1.765, fecha constatada a través de la documentación registrada en la actual Parroquia, en donde nombra como primer sacerdote de la misma al padre José Ignacio Texeda.
Debemos considerar que con anterioridad la religión católica había incursionado en la zona de Traslasierra junto a los conquistadores en la figura de los sacerdotes que los acompañaron. En el caso de Traslasierra el Pbro. Miguel de Milla llamado “el apóstol de las sierras” recorrió la inmensa superficie transerrana siendo el primer párroco de esta región.
A partir de este accionar surgen las primeras capillas. Las primeras de materiales muy rústicos y de escasa durabilidad por lo que con el tiempo fueron reconstruidas. Algunas desaparecieron totalmente otras todavía permanecen gracias al esfuerzo de los pobladores.

Capillas y Oratorios que existían antes de 1900

CAPILLAS :

Capilla de Las Palmas. Ntra. Sra. del Rosario (Fines del siglo XVII) SE carece de datos precisos. Declarada Monumento Histórico Nacional.
Capilla de Villa de Pocho. Ntra. Sra. del Carmen ((1746 al 1.774)
Capillas de Salsacate: Ntra. Sra. del Rosario. Ya estaba construida en 1765.
Capilla de Chancaní. Ntra. Sra. del Carmen. Mediados del siglo XIX
Capilla de la Sagrada Familia: 1896.

ORATORIOS
A Ntra. Sra. de las Mercedes ubicado en la casa de Don José de Mayo, Villa Viso.
A Ntra. Sra. de los Dolores, en casa de Don Antonio Arias, en Pampa de Pocho.
A la Divina Madre de Misericordia y de San Jerónimo, en casa de Don Vicente Reates, en Quinchina Rodeo, faldeo de la sierra de Guasapamapa., hoy San Jerónimo.
A la Sagrada Familia, en casa de Eustacio Bazán, en Pozo de Tala, hoy Sagrada Familia.

Capillas erigidas durante el siglo XX hasta 1.951
San Jerónimo: inaugurada 26/09/1914
Nueva Iglesia de Salsacate: 05/05/1941 al 05/01/1949
Las Jarillas: 22/05/1947 al 10/10/1948
El Medanito: 10/10/1949 al 03/05/1951)
Los Dos Pozos: 10/10/1949 al 11/1951)
Piedra Fundamental Capilla Ntra. Sra. de Fátima en Villa Taninga: 13/10/51