Proyecto Cultural Independiente. Particularidades de un pueblo cordobés cargado de historia sobre un espacio lleno de bellezas paisajísticas. Desde 2007 rescatando historias olvidadas y desconocidas.
Cerro Ciénaga. Fotografía: Alejandra Ferreyra.
lunes, 9 de diciembre de 2019
lunes, 2 de diciembre de 2019
3RA. PARTE: FIESTA EN CASA BLANCA, EN HONOR A SU ESCUELA CENTENARIA
Mi agradecimiento al Sr. Figueroa, Intendente de la Municipalidad de Salsacate y exalumno de la escuela centenaria por compartir las palabras expresadas en esta oportunidad.
Muchísimas gracias Sr. Figueroa.
PALABRAS
DEL INTENDENTE MUNICIPALIDAD SALSACATE: SR. JOSÉ FIGUEROA.
Palabras del Intendente de Salsacate y Exalumno de la Escuela, SR. José Figueroa. |
Autoridades
Presentes, Directores, Maestros, Estudiantes, público en general.
Hoy
es un día muy especial para nuestra localidad. Hoy nada más y nada menos cumple
100 años de vida MI QUERIDA ESCUELA.
Y en
este contexto no puedo dejar de mirar mi infancia, volver a mi niñez y
sorprenderme llegando hasta la escuela, montado a caballo y siempre acompañado
por mis hermanos.
Recuerdo
aquella precaria y humilde vivienda perteneciente al Sr. Jesús Figueroa, mi
abuelo paterno, a la cual llegábamos todos los días, sin importar, el frío o calor imperante, los
mobiliarios, la falta de elementos necesarios. Fue la casa del saber donde la
escuela cumplía fielmente el rol para el que fue creada.
Y
escuela es sinónimo de educador, de un maestro, o maestra, de niños, de padres,
asociación cooperadora, y de toda una comunidad acompañando y formando parte de
cada iniciativa escolar.
Qué
sería la vida de los pueblos sin una escuela?
Las
escuelas son faros maravillosos que alumbran al caminante en la oscuridad de la
noche … y así escuela Nacional 161, hoy
escuela José Gabriel Brochero, diste luz a numerosos alumnos, hoy convertidos
en hombres y mujeres supiste guiarnos a la aventura personal que la vida y las
motivaciones nos propusieron.
Por
eso … qué importante es recordar y conmemorar acontecimientos como estos que
nos interpelan con nuestro pasado y nuestro presente.
Y
hoy estoy aquí, luego de desempeñarme como administrativo en una escuela media,
te saludo como intendente de la cabecera departamental Salsacate.
Es
mi deseo en lo particular y como intendente que este nuevo año de vida de este
colegio mueva un sinfín de reflexiones.
Que
cada día, como integrantes de una comunidad, trabajemos y apostemos por el bien
común, por sentirnos parte de la institución, por valorar lo que tenemos y
solicitar lo que nos falta.
A
los alumnos … que estudien, progresen a
través del esfuerzo, compromiso y responsabilidad y que lleven en sí las ansias
de crecer superándose siempre.
También
pido una oración y el recuerdo permanente para aquellos que hoy no nos
acompañan físicamente, pero por sus anécdotas, sus acciones hacen que perduren
en el tiempo, con recuerdos imborrables.
A
mis excompañeros, a mis maestras, a todo el personal que forma la escuela me
siento orgulloso de haber tenido el sello de pertenecer a una institución
valiosa y estimulante para poder mirar hacia el futuro con esperanza.
¡Gracias,
querido colegio! Y feliz aniversario mi querida escuelas.
Muchas
gracias.
2DA. PARTE: FIESTA EN CASA BLANCA EN HONOR A LA ESCUELA CENTENARIA
Uno de los momentos relevantes y profundamente emotivo fue escuchar en la voz de Leandro Jesús Oviedo, alumno de Primer Grado, los versos de un poema escrito por la exalumna Anael Altamirano.
Desde el escenario con un público expectante, la voz infantil enhebró mágicas emociones, mientras el viento jugando en el entorno, dio vida a cada verso en la memoria de los presentes.
La mañana se iluminó y el cerro Ciénaga destelló sobre la Pampa de Pocho.
Casa Blanca fue estrella, fue luz en el corazón de todos.
1RA. PARTE DE: FIESTA EN CASA BLANCA, EN HONOR A SU ESCUELA CENTENARIA
El pasado 29 de Noviembre, el Centro Educativo “José Gabriel Brochero” de Casa Blanca recibió a todos bajo un cielo intensamente celeste y la esbeltez del cerro Ciénaga destacándose en la llanura de la Pampa de Pocho vestida de hermosos colores propios de la primavera. A lo lejos inmutable, la serenidad de las Altas Cumbres.
El marco propicio para una gran fiesta llenando el aire de risas, abrazos, reencuentros y admiraciones de quienes, poco a poco, fueron ingresando a la centenaria escuela.
A través de las imágenes podemos imaginar la algarabía y las emociones encontradas a partir de la organización por parte de la Comunidad Educativa de Casa Blanca.BANDA DE LA POLICÍA DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA. |
AUTORIDADES, EXDIRECTORES, EXDOCENTES, EXALUMNOS , FAMILIAS Y VECINOS. |
BENDICIÓN POR PARTE DEL CURA PÁRROCO PADRE JUAN PABLO. |
PALABRAS DE LA DIRECTORA DEL ESTABLECIMIENTO PROF. GRACIELA PEREYRA. |
PALABRAS DE LA IINSPECTORA ZONA 7310 LIC. NIDIA ZAMBRANO. |
LA TERNURA DEL ALUMNO DE 1ER. GRADO LEANDRO JESÚS OVIEDO. |
BANDERAS DE CEREMONIA DE CENTROS EDUCATIVOS PRESENTES. |
SIGNIFICATIVO MURAL REALIZADO POR EL EXALUMNO MATÍAS OVIEDO. |
LAS DIEZ CAMPANADAS DE LAS EXDOCENTES DEL ESTABLECIMIENTO. |
LAS DIEZ CAMPANADAS DE LOS EXALUMNOS. |
domingo, 24 de noviembre de 2019
29 DE NOVIEMBRE: FESTEJO EN CASA BLANCA.
SI!!... EL PRÓXIMO 29 TENEMOS UNA CITA EN CASA BLANCA.
LA ELEGANCIA DEL CERRO CIÉNAGA SERÁ EL MARCO ESCÉNICO
PARA UNIRNOS A LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE CASA BLANCA.
NOS DESCUBRIREMOS EN UN ABRAZO,
BORDAREMOS RECUERDOS CON MIRADAS CÓMPLICES,
Y TAL VEZ, UNA SONRISA SE REFLEJARÁ
EN LA TRANSPARENCIA DE ALGUNA LÁGRIMA SOLITARIA.
ANÉCDOTAS PRENDIDAS A ESTA TIERRA
A LO LARGO DE CIEN AÑOS
COMPLETARÁN LOS FESTEJOS
DE ESTA QUERIDA ESCUELA POCHANA.
ALLÍ NOS ESPERARÁN
LA DIRECTORA PROF. GRACIELA PEREYRA JUNTO AL ALUMNADO Y FAMILIAS.
RECORDANDO ... a 100 años de la creación de la Escuela de Casa Blanca.
Realmente una pena no tener datos de las fotos que se presentan a continuación, por lo que invito a quienes tengan información al respecto a compartirlas.
Muchísimas gracias.
“Creada por el Consejo General de Educación en Octubre de 1919 como Nacional N° 161, en el departamento Punilla, en el lugar denominado “El Perchel”. En 1926 fue trasladada a Casa Blanca. Escuela de período común, funcionando en distintos edificios alquilados y con matrícula de más de 100 alumnos divididos en dos turnos.” FUENTE: Archivo Histórico de la Provincia de Córdoba
Muchísimas gracias.
“Creada por el Consejo General de Educación en Octubre de 1919 como Nacional N° 161, en el departamento Punilla, en el lugar denominado “El Perchel”. En 1926 fue trasladada a Casa Blanca. Escuela de período común, funcionando en distintos edificios alquilados y con matrícula de más de 100 alumnos divididos en dos turnos.” FUENTE: Archivo Histórico de la Provincia de Córdoba
“En el día de la fecha habilito el presente para Libro de Asientos del cuerpo técnico de Inspección de Escuelas Nacionales. Consta de doscientas páginas útiles foliadas del 1 al 199. Escuela N° 161, Casa Blanca, Córdoba 17/11/1961”, es lo registrado en la documentación consultada. A partir de esta portada continúan gran cantidad de asientos descubriendo diferentes aspectos de la historia de este Centro Educativo.
"Escuelas del Departamento Pocho en el Bicentenario de la Revolución de Mayo" Gladys Acevedo 2010.
miércoles, 13 de noviembre de 2019
Villa Taninga: XXIII ENCUENTRO EN CELESTE Y BLANCO. 8 de Noviembre de 2019.
El pasado 8 de Noviembre en un
marco festivo, la Comunidad Educativa de Villa Taninga llevó a cabo el XXIII
Encuentro en Celeste y Blanco. Esta actividad cultural surgió hace años como un
hito identificatorio de esta comunidad pochana enlazando cultura, tradición e
identidad.
En esta oportunidad acompañaron
abanderados y escoltas de: C.E. “Gral. José de San Martín” de Salsacate, IPET
N° 170 “Padre José Gabriel Brochero” de Salsacate junto a autoridades y amigos
de la institución.
Las palabras de la Directora del
Establecimiento Prof. Daniela Torres nos amplía el contenido y significado de
este evento.
Directora del Establecimiento Prof. Daniela Torres. |
Estimadas Comunidades Educativas… y de Villa Taninga, Autoridades
presentes, Personal Docente y no Docente, Alumnos: Buenos Días!
La identidad nacional se basa en una condición social, cultural y
espacial. Es la identidad fundada en el concepto de nación, es decir, el
sentido de pertenencia a una colectividad histórica cultural definida con características
diversas, costumbres de interacción, organización social y política, la cual
también se basa en la manera que tenemos de comprender el mundo, nuestro mundo
y todo lo que pasa en él, determinando así planteamientos, prejuicios,
conceptos, comportamientos y costumbres.
Algo propio de todas, las personas es que estamos ubicados en la historia:
todos nacimos y vivimos en determinado lugar y en una determinada época, y
estos factores influyen, en nuestra manera de ver y sentir el mundo y todo lo
que pasa en él; es decir, se comprende desde y dentro de determinado contexto.
Todos los argentinos somos partícipes de la misma historia, pertenecemos a la
misma tradición.
Desde esta perspectiva es que se nota la importancia de la educación:
nos formamos para seguir contribuyendo con este país que heredamos, es importante aprender, formarse,
cultivarse uno mismo como persona… y eso es un deber, nosotros tenemos la
posibilidad de asistir gratuitamente a una escuela; y esta escuela que
heredamos es la que nos ayuda seguir construyendo y construyéndonos.
En esta trayectoria de cultura es como se rescata y dentro del folklore
al mayor de los poetas, Don José Hernández, cuando se refiere a la escuela y al
que aprende en estos versos:
Hay hombres que de su cencia
tienen la cabeza llena;
hay sabios de todas menas,
más digo sin ser muy duchos:
es mejor que aprender mucho
el aprender cosas buenas.
Por último: hagamos un esfuerzo por no olvidar quiénes somos ni de dónde venimos porque sólo
así vamos a poder saber, de verdad, hacia dónde vamos. No busquemos ser como
otras personas ni como otras escuelas, ni como otros países. Nosotros somos lo
que somos y a partir de eso tenemos que mejorar.
Fuimos y somos alianza, colaboración, reunión, hermandad, mutualidad,
grupo entre esta comunidad educativa, las demás comunidades educativas,
autoridades que siempre acompañaron y acompañan este hacer cultural y social.
La educación siempre tuvo dimensión de futuro, no debemos olvidar que
es una cuestión de presente. Educar no es sólo un deber de las instituciones educativas
sino también del estado, de la sociedad y, en primera instancia, de la familia.
De este modo la historia y el tiempo nos han permitido reunirnos una
vez más para desarrollar el XXIII Encuentro en Celeste y Blanco.
Agradecemos vuestra presencia y participación y los invitamos a que VIVENCIEMOS A LA PATRIA RESCATANDO SU ESENCIA QUE ES NUESTRA IDENTIDAD.
Terminado el acto protocolar con el paso de banderas y estandartes, el alumnado se manifestó a través de números artísticos muy originales para finalizar con juegos tradicionales en los que participaron tanto niños como sus padres.
También estuvieron presentes las alumnas del Centro Educativo Nivel Primario Adultos CENPA Villa Taninga junto a su Directora Prof. Soledad González. El grupo dio una nota destacable al presentar comidas típicas elaboradas en los talleres que realizan desde hace tres años.
Culminando los festejos la Docente Prof. Lidia Aaraceli Oviedo Negro se hizo cargo de los Juegos Tradicionales, nombrando a los coordinadores de cada juego: Juego del Sapo, Rayuela, Aros, Taba,
Los recuerdos, la identidad, los colores de la patria se visualizaron en las miradas, en las risas, en el abrazo fraterno y en el entorno de la hermosa escuela de Villa Taninga.
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